我的生活随笔

3个孟母教子的故事,提高认知层级,学习教育智慧,培养优秀孩子

  父母在孩子成长的过程中扮演着最重要的角色,父母是孩子的第一任老师,可以说孩子整个人生的成败都建立在父母的教育理念和认知层级上,今天我们来看孟母教子的三个故事给我们带来的教育启示,来学习如何培养一个像孟子一样优秀的孩子。

  孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之子猪价格,16g内存卡价格类的事,玩起办理丧事的游戏。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”于是离去。

  之后将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。

  孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。

  从这个故事中可以看出,虽然生活中两千年前的古代,但是孟母是一个具有先进教育理念的人,她知道环境对一个人的影响有多大。

  俗话说:近朱者赤,近墨者黑。原来他们住在墓地旁边,孟子就学会了祭拜和丧葬的游戏,后来又住在集市旁边,孟子就学会了买卖和屠杀,再后来搬到学堂附近,孟子学会了礼仪和知识。

  更好的学校意味着有更好的老师和更优秀的同学,在这个学习环境中受到浓厚学习氛围的影响,孩子会变得更优秀。

  据说诗词大会冠军武亦姝也曾经不爱读书和学习,但他的父母放弃了一些娱乐爱好,陪他一起阅读,全家一起玩诗词接龙的游戏,之后武亦姝参加诗词大赛拿下冠军,最终高考613分考入了清华大学。

  孟子之少红木价格排名,十字绣装裱价格表也,既学而归,孟母方绩,问曰:学何所至矣?孟子曰:自若也。孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰:子之废学,若我断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也……孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。

  这个故事流传也很广,虽然住到了学堂旁边,孟子从小也聪慧好学,但是也有普通孩子偷懒贪玩的习惯。孟母得知以后,当着孟子的面用剪刀剪,断了已经快织好的布,用比喻的方式告诉孟子:你荒废学业、半途而废,就像我剪断这块织好的布一样。“断织促学”给孟子小小的心灵中留下了既惊且惧的深刻印象,从此孟子孜孜不倦,日夜勤学不息,终成一代圣人。

  我们在日常教育孩子的时候,也要注意观察孩子有没有不良的学习习惯,一旦发现及时制止,很多学生之所以成绩越来越差,都是因为,开始的不良习惯没有被发现,直到后来漏洞太多,可能想补都补不回来了。

  对于意志力薄弱的孩子,父母要经常鼓励他们,要创设情景,锻炼他们的意志力,比如说让他们经常参加体育锻炼,平时在家里面做家务等。

  虽然每位父母都有望子成龙望女成凤的想法,都希望自己的孩子之以后大有作为,但是如果家人的期望太高,给孩子造成沉重的心理压力,会造成消极逃避的心理,导致学习过程中半途而废,因此家长要根据孩子的实际情况调整自己对孩子的期望。

  在给孩子进行学习目标的时候,建议是和孩子一块制定目标,做到在孩子现有的基础上制定“跳一跳,摘个桃”的这种小目标,等达到这个目标之后,再次制定更高一点的目标,而不要一想着一口气吃成胖子。

  因为大多数孩子都有贪玩的本能,所以在学习过程中,还是需要我们家长监督引导,发现问题及时纠正,和孩子在学习中约法三章、制定规则,讲清楚哪些事情能做哪些事情不能做,这样孩子在日常学习生活中就有法所依,能够不断提醒自己,约束自己的不良行为。松下冰箱价格表,水系价格

  孟子少时,东家杀豚,孟子问其母曰:“东家杀豚何为?”母曰:“欲啖汝。”其母自悔而言,曰;“吾怀娠是子,席不正不坐;割不正不食,胎之教也。今适有知而欺之,是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之,明不欺也。

  孟子少年时,有一次邻居杀猪,孟子问他的母亲说:邻居为什么杀猪?孟母说:要给你吃肉。孟母后来后悔了,说:我怀着这个孩子时,席子摆得不正,我不坐;肉割得不正,我不吃,这都是对他(孟子)的胎教,现在他刚刚懂事而我却欺骗他,这是在教他不讲信用啊。于是买了邻居的猪肉给孟子吃,以证明她没有欺骗他。

  即使与孩子相处也要讲诚信,如果你欺骗过孩子一次,那么有两个结果,一是他以后可能不再相信你,一是他也会学会欺骗别人,造成严重的后果。诚信是做人之本,对待孩子也应如此。

  孟母教子的种种做法对孟子的成长及其思想的发展影响深远,可以说孟子之所以成为一代圣人,与孟母的教育大智慧是分不开的。

  结束语:《陪孩子长大》中有这样一句话:“教育孩子之难,难在双亲自己是否人格完整,是否乐于宽容与变通。”

  不能光看到别人家的孩子优秀是心生羡慕,我们做家长的也要不断学习,提高自己的认知层级和教育理念,唯有如此才能够教育出优秀的孩子,与君共勉!

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