我的生活随笔大家好，本篇文章为大家解答以上问题，相信很多人对三年级上册数学期中测试卷冀教版都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于三年级上册数学期中测试卷冀教版以及冀教版三年级上册数学试题的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
1、下面图形中是轴对称图形下面的，在（ ）中划“√”，并任意选一个轴对称图形画出它的对称轴；不是轴对称图形的画“×”。（9分）
4、一副乒乓球拍的价钱是17元，羽毛球拍的价钱比乒乓球拍的价钱的4倍还多一点，羽毛球拍的价钱大约是（ ）元？从下面给出的答案中选择一个。
005.河岸的（ ），近看（ ），远看（ ），细瞅瞅，枝条上（ ）大的疙瘩……七、阅读百花园。
00有一只小白鸭，常常借了别人的东西忘了还。鸡妈妈的小花盆，兔弟弟的小花伞，小胖猪家的小水壶……全放在他家里了。鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪决定想个办法帮助小白鸭改掉这个不好的习惯。
00这天，他们三个来到小白鸭家，对他说：“小白鸭，你的新自行车能借我们用一下吗？”小白鸭心里有些舍不得，可他还是把车交给他们，说：“这是新车，你们要小心骑。”“放心吧，我们一定小心的。”三个朋友齐声说。
00一天过去了，他们没有来还车。两天过去了，他们还是没有来还车。小白鸭想：我还是用我的旧自行车吧。小白鸭去库房取他的旧自行车。哇——他发现自己借的鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪的东西全放在那儿，怎么都忘了呢？
00小白鸭有个不好的习惯，就是（ ）， 后来，（ ）、（ ）、（ ）帮助他改掉了这个不好的习惯。
00（2）鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪向小白鸭借自行车，小白鸭虽然有些舍不得，但还是借给了他们。 （ ）
00在你的身边，一定发生过许许多多的事情，有的让你高兴，有的让你感动，有的让你委屈……好好回忆一下，写一件你最难忘冀教版小学数学三年级上册期中试卷分析【 #三年级# 导语】数学作为一门基础学科，其目的是为了培养学生的理性思维，养成严谨的思考的习惯，对一个人的以后工作起到至关重要的作用，特别是在信息时代，可以说，数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助。
本次 注重基础知识，注重了计算能力的培养。无论从答案的深度还是知识面的广度，此次试卷力求体现《数学课程标准》要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点。本次试卷基本上涵盖了三年级数学上册教材第一、二、三、四单元的知识体系，总共六个大题，重点考查了本册教材的生活中的大数、两三位数乘一位数、竖式计算、图形的运动、解决问题等。重视考察学生的基础知识掌握情况，考察了学生灵活运用知识的能力，及数学思考和解决实际问题的能力，同时注重促进学生素质的整体发展。
通过对本次试卷的分析，从整体来看，学生的基础知识掌握的比较好。合格率达到90%，基本功扎实，形成了一定的基本技能。从试卷中同时也发现了一些问题：
1、部分学生对知识的灵活变通的能力教差，不能熟练的运用所学的知识解答问题。主要体现在上课老师讲过的题型，答案时稍做变化，学生理解偏差，说明学生的灵活运用知识解决实际问题的能力弱，思维有待进一步开发、训练。
3、少部分学生计算错误率较高。学生缺乏良好的答案习惯，自己检查错误的能力亟待加强。如：第一题填空题的一些很基本的题目出错；第二题选择题丢分也很厉害；第三题计算题竖式正确，横式写错，带星号的题要验算却没有验算，没有读清题目要求；第六题应用题抄错数，审题不细心，还有横式写对，答案算错的很多。
5、对于第六大题中的3、5、6小题，难度比较大，涉及到奥数知识，老师平时接触的比较少，几乎没有给学生们讲过，所以丢分特别的严重。
要特别注意知识方法过程教学，特别是数学定理、公式的推导过程和例题的求解过程，基本数学思想和数学方法、基本的解题思路方法被想到的过程，让学生了解感悟教师的求解过程的思路方法。
读题的习惯还存在问题。有的孩子对解决问题的题目只读一遍就匆匆动笔，导致方法错误。有的孩子拿到题目就列竖式，导致抄错数字的现象相当严重。另外，做完作业后不会检查也是导致计算错误的一个重要原因。
5、鼓励学生独立思考，增强用数学的意识。逐步学会用已有的数学知识去探索新的数学问题，学会将实际问题抽象为数学问题，并加以解决。平时的教学中，要让学生熟悉数学语言，包括文字语言、符号语言、逻辑语言、图形语言和数表，培养他们阅读理解和表述数学问题的能力。
6、作为老师，更要全面的学习，把握答案的关键题型，掌握多方面的知识，才能更好的传授给孩子们知识。
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