通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉采取健康行为和生活方式,消除或减少影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果进行评价。 健康教育的核心是教育人们树立健康意识,促使人们改变不健康的行为和生活方式,养成良好的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素。 健康教育要从小学开始,在不同层次的健康教育课程中进行不同层次的教育,使学生形成一个身体健康、人格健全、心理健康的完整社会人,是一个全面发展的劳动者.
通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉采取健康的行为和生活方式,消除或减少影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果进行评价。
健康教育的核心是教育人们树立健康意识,促使人们改变不健康的行为和生活方式,养成良好的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素。
健康教育要从小学开始,在不同层次的健康教育课程中进行不同层次的教育,使学生形成一个身体健康、人格健全、心理健康的完整社会人,是一个全面发展的劳动者.