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解方程的方法,小学解方程的方法

  大家好,关于解方程的方法很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于小学解方程的方法的知识,希望对各位有所帮助!

  1、估算法:应用等式的性质进行解方程。合并同类项:使方程变形为单项式,移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边,去括号:运用去括号法则,将方程中的括号去掉。

  2、公式法:有一些方程,已经研究出解的一般形式,成为固定的公式,可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。

  1、移项变号:把方程中的某些辐射的价格,兰陵王酒价格表项带着前面的符号从方程的一边移到另一边,并且加变减,减变加,乘变除以,除以变乘。

  性质1:等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式。

  性质2:等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式(不为0)。则:a×c=b×c或a/c=b/c。

  解一元二次方程的基本思想方法是通过“降次”将它化为两个一元一次方程。一元二次方程有四种解法:1、直接开平方法;2、配方法;3、公式法;4、因式分解法。1、直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法。用直接开平方法解形如(x-m)^2;=n(n≥0)的方程,其解为x=±√n+m.例1.解方程(1)(3x+1)^2;=7(2)9x^2;-24x+16=11分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做,(2)方程左边是完全平方式(3x-4)^2;,右边=11>0,所以此方程也可用直接开平方法解。(1)解:(3x+1)^2=7∴(3x+1)^2=7∴3x+1=±√7(注意不要丢解符号)∴x=﹙﹣1±√7﹚/3∴原方程的解为x?=﹙√7﹣1﹚/3,x?=﹙﹣√7-1﹚/3(2)解:9x^2-24x+16=11∴(3x-4)^2=11∴3x-4=±√11∴x=﹙4±√11﹚/3∴原方程的解为x?=﹙4﹢√11﹚/3,x?=﹙4﹣√11﹚/32.配方法:用配方法解方程ax^2+bx+c=0(a≠0)先将常数c移到方程右边:ax^2+bx=-c将二次项系数化为1:x^2+b/ax=-c/a方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x^2+b/ax+(b/2a)^2=-c/a+(b/2a)^2;方程左边成为一个完全平方式:(x+b/2a)2=-c/a﹢﹙b/2a﹚²当b²-4ac≥0时,x+b/2a=±√﹙﹣c/激光打标机价格多少,泰山佛光烟价格a﹚﹢﹙b/2a﹚²∴x=﹛﹣b±[√﹙b²﹣4ac﹚]﹜/2a(这就是求根公式)例2.用配方法解方程3x²-4x-2=0解:将常数项移到方程右边3x²-4x=2将二次项系数化为1:x²-﹙4/3﹚x=?方程两边都加上一次项系数一半的平方:x²-﹙4/3﹚x+(4/6)²=?+(4/6)²配方:(x-4/6)²=?+(4/6)²直接开平方得:x-4/6=±√[?+(4/6)²]∴x=4/6±√[?+(4/6)²]∴原方程的解为x?=4/6﹢√﹙10/6﹚,x?=4/6﹣√﹙10/6﹚.3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b²-4ac的值,当b²-4ac≥0时,把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=[-b±√(b²-4ac)]/(2a),(b²-4ac≥0)就可得到方程的根。例3.用公式法解方程2x²-8x=-5解:将方程化为一般形式:2x²-8x+5=0∴a=2,b=-8,c=5b²-4ac=(-8)²-4×2×5=64-40=24>0∴x=[(-b±√(b²-4ac)]/(2a)∴原方程的解为x?=,x?=.4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。例4.用因式分解法解下列方程:(1)(x+3)(x-6)=-8(2)2x²+3x=0(3)6x²+5x-50=0(选学)(4)x2-2(+)x+4=0(选学)(1)解:(x+3)(x-6)=-8化简整理得x2-3x-10=0(方程左边为二次三项式,右边为零)(x-5)南红玛瑙价格多少,雪莲花价格(x+2)=0(方程左边分解因式)∴x-5=0或x+2=0(转化成两个一元一次方程)∴x1=5,×2=-2是原方程的解。(2)解:2×2+3x=0x(2x+3)=0(用提公因式法将方程左边分解因式)∴x=0或2x+3=0(转化成两个一元一次方程)∴x1=0,x2=-是原方程的解。注意:有些同学做这种题目时容易丢掉x=0这个解,应记住一元二次方程有两个解。(3)解:6×2+5x-50=0(2x-5)(3x+10)=0(十字相乘分解因式时要特别注意符号不要出错)∴2x-5=0或3x+10=0∴x1=,x2=-是原方程的解。(4)解:x2-2(+)x+4=0(∵4可分解为2·2,∴此题可用因式分解法)(x-2)(x-2)=0∴x1=2,×2=2是原方程的解。小结:一般解一元二次方程,最常用的方法还是因式分解法,在应用因式分解法时,一般要先将方程写成一般形式,同时应使二次项系数化为正数。直接开平方法是最基本的方法。公式法和配方法是最重要的方法。公式法适用于任何一元二次方程(有人称之为万能法),在使用公式法时,一定要把原方程化成一般形式,以便确定系数,而且在用公式前应先计算判别式的值,以便判断方程是否有解。配方法是推导公式的工具,掌握公式法后就可以直接用公式法解一元二次方程了,所以一般不用配方法解一元二次方程。但是,配方法在学习其他数学知识时有广泛的应用,是初中要求掌握的三种重要的数学方法之一,一定要掌握好。(三种重要的数学方法:换元法,配方法,待定系数法)

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