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2月龄婴儿如何教育,2月龄婴儿如何教育好

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  两个月的宝宝如何进行早教?2个月大宝宝的身体各方面机能在逐渐发展健全,主要是视力、听觉方面。下面我为大家分享两个月的宝宝如何进行早教,一起来了解一下吧。

  把婴儿抱在成人的膝上,让婴儿注意看着吊起来的玩具。再把玩具移到婴儿的眼前,再缓缓移到他的右耳旁和左耳旁。注意观察婴儿是否感兴趣地伸手想去抓玩具。

  用绘有黑色数字和文字的硬纸盘。把婴儿抱在大人的膝上,把纸盘拿到距婴儿脸30cm的地方,使婴儿注视纸盘告诉婴儿,纸上写了什么。然后,把纸盘慢慢移到婴儿的右眼上方15cm处,再将纸盘缓缓地左右移动,让婴儿着看。把纸盘拿近,让婴儿的手指摸摸纸盘和f边。注意黑白玩具也可以,宝爸宝妈应设法让婴儿注意地看。

  准备芭蕾舞乐曲音带。把双手架在婴儿腋下,使他的双脚他在您的身上抬起婴儿配合音乐,舞蹈般轻轻摇晃婴儿。反复三次。注意和着节奏,确认婴儿是否感到快乐。

  准备用毛线串起的铃铛。让婴儿仰卧,将铃铛系在脚踝,反复唱童谣给他听。注意婴儿是否注意自己的手脚时非常重要的。另外,还可以用拨浪鼓或带响的玩具放在婴儿的眼前、左肩和右肩等部位,不断地让玩具发出响声。确认婴儿的头是否随着声音转动。

  由于幼儿年龄的非常小,在他们的世界中无对错可言,他们也不知道自己这样做是否正确,而现在很多家长在宝宝犯错的时候,会很大声的怒骂孩子,甚至还会暴打孩子,其实这样的传统教育方法是错误的,因为在宝宝眼中你认为是错误的事情,在他的世界里并不认为这是一个不合理的行为,你的打骂会伤害到孩子,并且还起不到任何作用,正确的方法是针对宝宝犯错的事情,对其进行具有针对性的讲解,让其真正了解到事情的错误性。

  现在很多家长会在宝宝做错事情的时候进行严厉的批评,但是却不会在宝宝表现好的时候对其进行表扬,这种错误的教育方法会让宝宝的自信心大大受挫,导致失去自我行为的主动性,长大后很有可能会变得比较自卑且胆小怕事,所以针对0岁-3岁的幼儿来说,你对他讲述事情的道理,远远要比你批评他来的更加实际,让他慢慢学会自己去评断对与错。

  2岁宝宝学说话,不要太及时回应宝宝的需求,即便知道宝宝想要做什么,也要假装不知道,尽量引导宝宝尽量自己开口。如果是宝宝不熟悉的词语,你也可以慢慢说出来,多重复1-2遍。宝宝毕竟还在语言学习的初始阶段,所以要配合TA的速度,尽量说慢点。说新词的时候,可以让宝宝看到你说话的嘴型,让TA更好地模仿。

  跟宝宝交流时不要说生僻的词语,用简单的字词和短句,更有利于宝宝理解和学习。而且发音要标准,少用儿化音,少用方言。

  家住农村的好处就是,宝宝的认知能力提高的非常快。每天带小宝出门不管看到什么,无论是鸡鸭牛羊,还是花花草草。都指给他说,反正一路走一路说,买菜买水果也跟他说这是什么,那是什么。过一段时间以后,再拿着绘本指着上面的动植物问他,这是什么?非常惊喜的发现,小宝基本上都能对的出来。

  小宝学走路的时候,每天牵着他的小手上下楼梯,一边走一边数123……;每天晚餐前带着他摆椅子,一边摆一边数;喂鸡的时候一鹿茸口服液价格,邓禄普雪地胎价格边喂一边数……,慢慢的他就能自己从一数到20了。

  事实上,这阶段宝宝所画的只能叫做涂鸦。2岁宝宝的绘画教育最好的就是,直接丢给他一只笔和一本书让他自己涂鸦。宝宝涂鸦能力有规律的,刚开始他只会拿着画笔往书上点点。后来就是线条,再后来就是不成圆的圆圈。

  1个月时的小儿,在俯卧位时,略微能抬一下头,时间非常短暂。到了2个月时,已能抬头与床面成45度角,到了3个月时可呈90度角,在坐位时能竖头。

  不要小看这小小的抬头,益处大着呢,对宝的颈部、肩部发育很关键。一般来说,新生儿宝宝俯卧位时能抬头1-2秒;3个月大的宝宝可抬头约45度;5-6个月的宝宝就能俯卧抬头90度啦。

  俯卧抬头:宝宝半个月后在两次喂奶期间,让宝宝俯卧一会儿,注意床面要硬一些,时间不要太长,以免孩子太累。

  竖抱抬头:两个月左右家长用两只手分别托住宝宝的背部和臀部,把宝宝竖抱起来,可以帮助宝宝认识自己周围的环境,由于此时宝宝的骨骼发育还比较差,竖抱的时间每次5分钟左右即可。

  注意:在宝宝抬头练习的时候,可以用带响的玩具在他的头部晃动,试试他的听力和视觉跟踪能力。同时在休息时候给宝宝玩耍踢踏健身垫,有意识的增加宝宝下肢力量,对后续的翻身,行走都有好处哦。

  小儿能在俯卧位与侧卧位之间转换,并迅速发展到能自由地翻身。翻身不仅扩大了宝宝的视野,还能提高宝宝的认知能力。1-2月龄宝宝背柱伸展着就从侧卧到仰卧位啦;4-6月龄时,从侧卧位翻至仰卧位或从俯卧位至仰卧位;6-8月龄的宝可以分段转动!连续从仰卧翻到俯卧位,再翻至仰卧位。

  方式一:家长可让宝宝仰卧在床上,手拿宝宝感兴趣能发出响声的玩具分别在两侧逗引他,并亲切地对宝宝说:“宝宝,看多漂亮的玩具啊!”训练宝宝从仰卧位翻到侧卧位。

  方式二:有的孩子向左翻得比较好,向右翻的时候会遇到一些困难,这时候家长小汽车价格及图片,艾贴价格一定要给与一定的力量帮助宝宝练习翻身。当向右翻的时候,妈妈用左手扶住他的左肩,右手扶住他的臀部,轻轻地给他一点力量,这样,宝宝就翻过来了。

  注意:宝宝一般先学会仰-俯翻身,再学会俯-仰翻身,一般每日2~3次,每次2~3分钟。注意在练习翻身的时候避免扭伤宝宝的手脚。

  在5个月左右,小儿在扶坐下能挺直躯干,但独时小儿身体前倾,能上身挺直稳定地独坐要在6~7个月之间。

  方式二:可以试着让宝宝靠在沙发或椅子上面练习坐。在宝宝练习坐的时候家长一定要注意保护好他,以免他受到伤害。

  注意:练习坐的时间不宜过长,练3~5分钟之后,就可以让宝宝躺下来休息一会儿。每次练习完,要给宝宝用手轻轻地抚摸背部,放松他的背部肌肉同时让他感觉到家长的爱抚。

  于新生儿期在俯卧位时,小儿已有反射性的匍匐动作,到了2个月左右,开始出现交替踢腿动作,在3~4个月时即能用双上臂支撑起上身,于7~8个月之间能使上身离开地面,8个月时能用两上肢向前爬,但这还不是真正意义上的爬,而是在地上滑行。到了1周岁前后才能熟练地手膝并用作四肢爬行。

  新生宝宝腰上的肌肉无力,坐起来时腰背呈弧形。6个月时,宝可以靠双手支撑稳坐片刻,8-9个月的宝宝可以完全坐稳了,背部竖直,还能左右转动。当活动范围比较大时,宝的双手还会伸出,维持身体倾斜时的平稳。

  很多粑粑麻麻觉得,直接让宝学习走路不就行了,爬自然带过。其实爬行对宝宝的智力发展、精细运动的开展,也离不开爬行的帮助。在新生儿俯卧位时,宝宝已有了反射性的匍匐动作。宝宝7个月了,在俯卧时,可后退式原地转!8个月龄的宝宝可以匍匐运动;9个月了,宝宝已经可以跪爬,并能伸长一只手向前取东西了!

  方式一:宝宝刚开始学爬的时候,只能趴着玩但不能向前,或在原地旋转及向后退,这时,爸爸妈妈可有意识地教宝宝练习,将身体俯卧在床上,妈妈在宝宝前面放上海吸脂价格,迎宾郎酒价格置一些好玩儿的玩具,来吸引宝宝的注意力,爸爸在身后用手推着宝宝的双脚掌,让他借助爸爸的力量向前移动身体,接触到玩具,以后逐渐减少帮助,让宝宝试着自己爬。

  方式二:将爬行的环境准备完善,爬行的地方必须软硬适中,磨擦力不可过大或过小,可以在地板上放置各种色彩鲜艳的玩具、图片、软垫或巧拼地板,给宝宝营造安全充分的爬行环境。

  注意:刚开始训练时,如果宝宝哭闹或者是特别不愿意做的时候,不要强迫他。宝宝一岁之后,爸爸妈妈应继续对他进行爬行训练,利用各种条件让宝宝练习爬,可以让他爬上床,也可以让他在床上爬,甚至爬楼梯。当宝宝努力爬到“终点”时,父母也别忘了及时给予鼓励。

  在5~6个月时扶着小儿的两腋下,小儿的下肢已可负重,在兴奋时可出现上下跳跃动作。在8个月左右可以做到扶站。到10个月时能在搀扶下走几步。约在11个月,已基本能独站。大多数小儿在15~18个月时能够独自行走。于2岁左右掌握双足双跳及独足立的技能。3岁时能自由地两脚交替上下楼梯。

  10个月-1岁半的宝宝已经在学扶着东西走了。这时候,家长可以在他前方放一玩具逗引他,让他学会挪步,移动身体。当孩子具备了独站、扶走的能力后,就离会走不远了。

  方式一:让宝宝与你面对面,让宝宝的双脚分别站在你的双脚背上,握住他的双手,然后你左右交替一步一步迈步向前进,带动他左右交替向前迈步。

  方式二:可以让宝宝牵着父母双手或单手走路。或者父母面面相对蹲下,距离为伸手能相触,让孩子在这段距离内自己独立行走,然后父母再不断地加长距离。或者妈妈拿着宝宝平时最爱玩的玩具,在距他不远处逗引他走过来,等他快走近时再加长距离。

  注意:宝宝刚开始学走路时,别让他走得时间太长。学习走路的宝宝会经常跌倒,这时父母应鼓励他自己爬起来,鼓励他“再来一次”。并对每一次的独走成功立即给予表扬。

  3、经常跟宝宝对话、哼唱儿歌。每天对宝宝微笑,宝宝最喜欢妈妈的笑脸,给予宝宝心灵上的满足,拥有一种安全感与归属感。

  5、对两个月宝宝,家长可以开始练习逗引宝宝发音,手握摇铃,培养宝宝能注视色彩鲜艳的玩具和自己的小手的能力。

  1、教育对象的误解。早期教育不只是对婴幼儿的教育,更是对父母与养育者的教育。父母与养育者不提升自己的教育水平与心理素质,很容易将早教导向更大的误区。

  2、教育目的的误解。在调研中发现,70.5%的家长以为早教就是提前学习英语、识字与数学。结果,我国小学生的厌学情绪呈低龄化,厌学率年年增高。北京某小学的调查表明,小学一小年级的厌学率两年内上升了7个百分点。

  厌学者大都过早接受知识教育,而且往往采取灌输式的方法。早期教育是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育,开发智力是应该的,但学知识还不是它的目标。

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