我的生活随笔1、中国胸痛大学是中国第一所以提升胸痛教育和研究为目标的高等学校，下设三个学院，分别为胸痛学院、抗栓学院和心衰学院。28年5月29日，中国医促会胸痛分会主委、山东大学齐鲁医院副院长陈玉国表示，“中国胸痛大学”并不是一所高等院校，也没有他担任校长一说，而是中国医促会胸痛分会成员自发组成的一个学术组织，起名时考虑不周，造成误解。山东省教育厅5月28日却回复称，“山东省教育厅没批（中国胸痛大学），教育部也没批，应该不是正规的教育机构，正在进一步核查中。”
3、25年，以培训医护人员和走进社区教育民众为使命，山东大学齐鲁医院发起了“胸痛中国行”大型教育活动，现已走过全国30余个地市，确定每年的10月份为“胸痛宣传月”，10月份的第二周为“心梗救治宣传周”。
5、28年5月28日，山东省教育厅回复澎湃新闻称，“山东省教育厅没批（中国胸痛大学），教育部也没批，应该不是正规的教育机构，在进一步核查中。”
6、28年5月29日，齐鲁医院副院长称，中国胸痛大学并不是“高等院校”，而是中国医促会胸痛分会成员自发组成的一个学术组织，起名时考虑不周，造成误解。
8、中国胸痛大学积累了大量教育教学和科学研究经验。主办国家级继续医学教育项目“急性胸痛诊治进展”学习班，创办全国性品牌学术会议“齐鲁胸痛论坛”（已主办十届）、“齐鲁心肺脑复苏论坛”（已主办十届），已成为相关领域全国具影响力的学术会议之一。自25年开始，以培训医护人员和走进社区教育民众为使命，发起了“胸痛中国行”大型教育活动，现已走过全国30余个地市，确定每年的10月份为“胸痛宣传月”，10月份的第二周为“心梗救治宣传周”；制定了便于记忆的口诀。为“胸痛学院”多方位教育教学的开展积累了经验。
10、中国胸痛大学建立了以成功实践经验为基础的胸痛救治理论体系，包括“涵盖院前、院内、出院后各个阶段的一体化、无缝衔接的急性胸痛救治体系”、胸痛救治“战线前移”策略、“早期评估、危险分层、正确分流、科学救治”理念、移动胸痛中心工作站、高中低危患者科学分层救治和多学科交叉融合的救治策略等等。中国胸痛大学成立后，将以这些理论为基础，继续推进中国胸痛救治理念与诊疗流程的提升。
11、中国胸痛大学成立后，将以《急性胸痛急诊诊疗专项能力培训项目》为主要任务之一，大力推动胸痛教育。“胸痛学院”将继续完善EMPACT研究项目，推动多中心胸痛研究的开展;“抗栓学院”将大力推进中国抗栓策略评价研究项目（EAST-STEMI）；“心衰学院”将继续推动多中心RCT研究非ST段抬高型心肌梗死患者急性心衰早期干预策略研究(EMS-AHF)的进行。
12、中国胸痛大学将围绕“五大任务”开展工作：第一，提升医护人员的胸痛教育，规范化胸痛诊治；第二，走进机关组织，加强政府对胸痛的认识；第三，面向社会大众，改进民众的胸痛救治理念，宣传胸痛预防和紧急处理方法；第四，加强胸痛平台建设，搭建胸痛协作网，在教育教学、临床诊疗和科学研究等方面密切协作；第五，加强胸痛国内外交流。